2020-10-19 15:48:29
在中小学阶段，高级教师（副高）是比较难评的，它相对于一级职称来说要求更严、标准更高、工作年限更长。本文就2017年自己评上高级的经历和这几年帮助别人评高级的过程重点谈谈需要注意的事项。
一、9选2（业绩条件）和4选1（教研科研条件）
这两项要格外重视，评委在初评的时候主要查的就是它，如果这两项出了问题，那后面的都不用看了，肯定pass。这里面需要注意的是表彰的证书和对应的文件必须具备，缺一不可。文件还要相应的主管部门加盖公章，并签字认定。所有上交的论文、经验工作总结以及农村教师提供的教学方法介绍或学生管理经验总结必须是本人撰写，并且一定要查重，重复率不得超过20%。这一项是评委指定专门的机构用电脑查重，超过就pass。
在这里我还要特别提醒大家的是，有的老师为了偷懒、省事，把别人用过的教学方法介绍、学生管理经验总结拿来自己用，虽然网络查重也合格，但评审时却没过，究其原因是这类型的文章市级职称评审机构会有自己的一个专门数据库，用过的数据都储存在数据库里了。
二、备课笔记
高级职称评审的备课笔记是查得比较严格的，有评委甚至会用小纸条点评你的备课笔记，所以一定要规范备课、标准备课，日期、星期要正确，最好不要涂改。有一位参评老师因为备课本上自己的名字涂改过就pass了，理由就是评委高度怀疑你备课笔记不是原创的，连自己的姓名都写得错。
三、指导青年教师
这项是一级教师职称评审所没有的，你指导的青年教师必须是你所在乡镇的，是真实的，是本学科的。如果跨了乡镇，跨了学科，估计你连县里那一关都过不了。
四、关于考评课
现在的考评课是没有硬性刷人的指标的，去年和前年我市因为考评课不合格的都没有超过30人，这在几千的参评教师数量中占比极少，上考评课的大忌是过度紧张。
上考评课注意这几点：一是保证课的完整性，就是要在15分钟内上完，不要超时，也不要少于10分钟；二是板书练一练，你上考评课的板书肯定字数不多，你多练练，上课时能加分，至少不会减分；三是重点设计一个好的导入，让评委眼前一亮。
考评课要得到85分以上是比较难的，因为评委要做说明记录，为了避免麻烦，一般评委都不会轻易给优秀，但同样的道理也不会轻易给不合格，所以对于考评课来说，抱着平常心就好了。
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